{"id":910,"date":"2026-04-23T12:03:57","date_gmt":"2026-04-23T10:03:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scienzaludica.it\/?p=910"},"modified":"2026-04-23T12:29:47","modified_gmt":"2026-04-23T10:29:47","slug":"presentazione-finale-progetto-steam-in-action","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.scienzaludica.it\/index.php\/2026\/04\/23\/presentazione-finale-progetto-steam-in-action\/","title":{"rendered":"Presentazione Finale Progetto STEAM in Azione"},"content":{"rendered":"\n

Il 17 Aprile 2026 si \u00e8 svolta la presentazione dei diffrattometri realizzati dagli studenti del Liceo Genovesi Da Vinci di Salerno nell’ambito del progetto \u201cSteam in azione: dalla robotica educativa alla struttura della materia\u201d, che ha visto coinvolti alunni delle classi IV e VA, V B, IV F e IV D.<\/p>\n\n\n\n

Il progetto, coordinato dalla prof.ssa P. Tedesco, si \u00e8 svolto in collaborazione con la prof.ssa C. Tedesco del Dipartimento di Chimica e Biologia dell\u2019Universit\u00e0 di Salerno, il dr. A. Ienco del CNR ICCOM e il dr. B Tiribilli del CNR ISC di Firenze, con il supporto del Cambridge Crystallographic Data Center<\/a>.

Nel corso delle attivit\u00e0, gli studenti hanno progettato e realizzato con i mattoncini LEGO alcune repliche di un diffrattometro a raggi X. I diffrattometri LEGO sono stati realizzati usando un reticolo di diffrazione ed un laser rosso al posto della sorgente a raggi X. I diffrattometri hanno permesso di misurare il passo del reticolo, in analogia con le misure diffrattometriche ai raggi X per determinare la struttura dei solidi cristallini.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

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